domingo, 9 de diciembre de 2012

ÓRGANOS DE REPRODUCCIÓN HUMANA

PARA DESARROLLAR LA ACTIVIDAD 11 DEL MANUAL, REQUIEREN DEL  LIBRO  DE CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTE DEL MINEDU  Y COMPLEMETAR CON EL SIGUIENTE BLOGGER, PUEDES TRABAJAR EN GRUPO O SI DESEAS DE MANERA PERSONAL. LAS INDICACIONES DE LA ACTIVIDAD  LAS TIENEN A CONTINUACIÓN:

...QUE TE VAYA BIEN.¡TÚ PUEDES!....UN ABRAZO



LA SINAPSIS NEURONAL

Un saludo cordial a todos ustedes, hoy nos volvemos a conectar con ustedes mediante el blogger, para invitarles a esta clase virtual sobre la Neurona y la función mas importante ue realiza LA SINAPSIS

AHORA PUEDES OBSERVAR EL SIGUIENTE VÍDEO

domingo, 16 de septiembre de 2012

APRENDIENDO SOBRE LA RELACION ENTRE ELAPARATO DIGESTIVO, CIRCULATORIO, RESPIRATORIO Y EXCRETOR

OBSERVA EL VIDEO Y EXPLICA COMO SE RELACIONAN LOS SISTEMAS BÁSICOS Y FUNDAMENTALES DE LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN

APRENDIENDO SOBRE LA CIRCULACION HUMANA

Hola a todos ustedes, esperando que haya a sido provechoso para ustedes estas cortas vacaciones, nos volvemos a poner en contacto a través del blogger APRENDER HACIENDO.

¡AHORA! estaremos  aprendiendo como funcionan sistemicamente el "APARATO  CIRCULATORIO HUMANO" y EL CORAZÓN. Luego, desarrollaran la ficha de visionado. Espero les agrade y los comentarios lo hagamos en el aula o laboratorio. Está super.

cordialmente Betzabé



domingo, 8 de abril de 2012

OBSERVANDO Y ANALIZANDO: EL EFECTO INVERNADERO

Estimados alumnos tengan la bondad de observar el video sobre el efecto invernadero, antes de hacerlo deben leer con anticipación la ficha de viosionado que se entregó en el aula, luego observa el material sugerido y despues procede a rellenar la ficha personalmente.
Con los miembros de tu grupo, redacta las conclusiones y el comentario sobre :  ¿QUE ACTITUD DEBEMOS ASUMIR FRENTE AL DETERIORO DE LA CAPA DE OZONO? No olviden colocar el nombre del grupo para la calificación.
un abrazo a cada uno de ustedes.
Hasta pronto!...